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「亲子共读」从0岁开始,打造孩子心灵的力量!-广东黑社会

「亲子共读」从0岁开始,打造孩子心灵的力量!

4~6个月:共读时应将孩子抱在怀中,选择可以唸唱的儿歌绘本,让孩子感受儿歌的韵律及节奏。

7~12个月:可以将孩子抱坐在腿上,选择具有视、听、嗅、味、触5大感官元素的书籍,如图卡书、音乐书、立体书,让孩子经由「看」、「听」、「闻」、「摸」等不同感官来探索、认识书中事物。这个时期的共读重点是「创造亲子间的愉悦感受」,爸妈可以用「指图识物」的方式营造游戏的感觉,激发小宝贝对看书的兴趣,例如用手指着图案说:「你看这是『杯子』。」

完整文章内容请参考:【婴儿与母亲】2020年5月号。

此外,这个阶段的孩子容易产生分离焦虑,也可以多选一些跟「爱与关怀」有关的书,利用亲密的肢体语言让孩子获得爱的感受。

《牛来了》是活泼的儿歌手指谣,妈咪可以带孩子一边玩一边唸唱,度过开心的亲子时光。

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《宝宝不想睡》提供唱歌、说故事、抓背、亲亲等各种哄睡技巧,协助妈咪搞定不想睡的顽皮小孩。

0~3个月:孩子视力尚未发展完全,可以选择色彩明亮、对比强烈,以黑、白或红、黄、蓝等基本色构成的图画书,让孩子辨识书中图样。

此外,这个阶段的孩子开始建立逻辑性,能够理解笑话,因此也可以让孩子阅读「具有丰富故事情节」及「幽默有趣」的童书。

接触亲子共读前,爸妈们要先了解孩子在不同阶段的发展特质,选择适合年龄的书籍,在安静、不被打扰、没有声光刺激的空间,将要阅读的书籍放在孩子可以轻易拿取的位置,让小宝贝在友善、愉悦、放松的环境中进行共读。

0~1岁共读书单书单:《游戏时间躲猫猫》、《宝宝不想睡》、《牛来了》。

2~3岁适合的亲子共读形式2~3岁的孩子很多事都想自己动手做,可以选择「能够帮助孩子拓展生活经验、训练生活能力」的书为主,让孩子从阅读中模仿、观察,进而建立「自我」的概念、学习成长。

图、文/婴儿与母亲为什么要「亲子共读」?共读除了可以培养亲子之间的情感,更可以透过图文阅读、问答对话,增加孩子的语言及思考能力、刺激语言发展!本文提供适合0~3岁孩子阅读的书单,让妈咪在温馨氛围中与小宝贝一起读绘本、玩布书,共度美好时光!

推荐理由:许多妈妈在哄孩子入睡时常会有深深的无力感。

0~1岁适合的亲子共读形式 请继续往下阅读... 辅仁大学儿童与家庭学系系主任涂妙如表示,0~1岁的亲子共读可以分成「0~3个月」、「4~6个月」、「7~12个月」3个阶段:

1~2岁适合的亲子共读形式孩子1~2岁共读时应选择能够反复吟唱或重复字词的书籍,例如「棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?我看见一只红色的鸟在看我。红色的鸟、红色的鸟,你在看什么?我看见一只黄色的鸭子在看我。」

责任编辑:为什么回族不吃猪肉
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